Ajankohtaista |

Avoin pajahaku: Valtakunnallinen tutoropettajapäivä 2023

Digikilta järjestää koko päivän tapahtuman ITK-konferenssin yhteydessä Hämeenlinnan Aulangolla 19.4.2023. Tapahtuma on jatkumoa Valtakunnalliselle tutoropettajapäivälle.

Tapahtuman avoin pajahaku on käynnissä 14.2.-10.3.2023.

Tavoitteena on hyvien toimintatapojen ja ratkaisujen esittely ja jakaminen – opettajalta opettajalle. Työpajojen teemoina voivat olla esimerkiksi:

  • vertaiskouluttaminen, tutoropettajatoiminta
  • TVT- ja digi: digimateriaalit, sovellukset, ratkaisut
  • STEAM, STEM, maker-kulttuuri, värkkääminen
  • datan hyödyntäminen, oppimisanalytiikan hyödyt henkilöstölle ja hallinnolle
  • verkkoyhteyksien hyödyntäminen: verkkovälitteinen, paikasta riippumaton opetus
  • osaamiskuvaukset ja -kartoitukset
  • tietosuoja, tietoturva
  • oppimispolut
  • digihyvinvointi
  • arviointi
  • tekoäly

Lähetä pajaehdotuksesi 10.3.2023 mennessä

Ohjelmaan haetaan ensisijaisesti 25 ja 50 minuutin mittaisia työpajoja.

Pajojen vetäjinä voivat olla opetuksen järjestäjien edustajat (opettajat, TVT-vastaavat, hallinnon edustajat jne.).

Pajavalinnoista tiedotetaan maaliskuun 2023 aikana.

Kirjoittaja

Niina KesämaaAsiantuntija

Suomen eOppimiskeskus ry

eOppimiskeskus on valtakunnallinen yhdistys, joka edistää digitaalisia opiskelu- ja työskentelytaitoja. Fasilitoimme Digikilta-verkoston toimintaa.

Evästeet lyhyesti
Digikilta, logo

Tämä verkkopalvelu käyttää evästeitä käyttökokemuksen parantamiseksi.

Evästeet ovat pieniä tiedostoja jotka tallennetaan käyttäjän laitteelle. Ne kertovat meille esimerkiksi siitä, onko käyttäjä sivustolla ensimmäisen kerran vai ei. Evästeiden avulla saamme tietoa siitä, mitkä sivut ovat käyttäjiemme mielestä hyödyllisimpiä.

Pakolliset evästeet

Ainoa verkkopalvelun kannalta pakollinen eväste kertoo meille sinun päätöksestäsi muiden evästeiden suhteen. Suosittelemme, että sallit meidän asettaa tämän evästeen.

3rd Party Cookies

This website uses Google Analytics to collect anonymous information such as the number of visitors to the site, and the most popular pages.

Keeping this cookie enabled helps us to improve our website.