Immersiivinen oppiminen – miltä oppiminen tuntuu?
Artikkeli on julkaistu alun perin SeOppi 1/2026 -lehdessä. Voiko oppitunnilla alkaa sataa? Entä voiko valtameri vastata, kun...
Siirry lukemaan Immersiivinen oppiminen – miltä oppiminen tuntuu?Etsitkö tietopankkia? Klikkaa tästä >>
Tältä sivulta löydät Digikillan julkaisemat blogikirjoitukset ja ajankohtaistiedotteet. Suodattamalla sisältöjä aiheen tai avainsanojen perusteella löydät helposti etsimäsi:
Artikkeli on julkaistu alun perin SeOppi 1/2026 -lehdessä. Voiko oppitunnilla alkaa sataa? Entä voiko valtameri vastata, kun...
Siirry lukemaan Immersiivinen oppiminen – miltä oppiminen tuntuu?Teksti: Erika Tanhua-Piiroinen ja Kaisa Honkonen Kerroimme kirjoituksessamme Tutoropettajat aitiopaikoilla - mitä kevään 2020...
Siirry lukemaan Selvityksen tuloksia pähkinänkuoressa: Tutoropettajien ja aluekoordinaattoreiden kokemuksia ja havaintoja poikkeusvuodesta syksyllä 2020Digikilta-selvitys: Etäopetuksen opit tutoreilta – selvitys koronakevään vaikutuksista opetukseen tutoropettajan silmin Teksti:...
Siirry lukemaan Tutoropettajat aitiopaikoilla – Mitä kevään 2020 digipedaloikasta opittiin?Digikilta on valtakunnallinen opetuksen järjestäjien verkosto, joka tukee kuntia kasvatuksen ja opetuksen digitalisaatiossa.
Vuodesta 2025 alkaen Digikilta toimii itsenäisenä, jäsenkuntiensa rahoittamana verkostona, jonka toimintaa koordinoi Suomen eOppimiskeskus ry.
Siirry hakemukseen tästä – kohdataan tulevaisuuden haasteet yhdessä